Un asunto digital

Grandes y pequeños, pequeños y grandes cambios siempre han ocurrido en el transcurrir de la humanidad, solo depende del ángulo desde el cual los observemos.

En efecto, le oí decir a alguien: nuestra generación es privilegiada porque ha presenciado verdaderas revoluciones especialmente en la tecnología. Totalmente de acuerdo, la TV a color, la irrupción del Internet, los sistemas de reproducción de sonidos, imagen y otros,  los celulares, las redes sociales, las computadoras portátiles, las tabletas y además de alguno que en este momento quizá esté siendo lanzado al mercado. 

Ciertamente no me puedo excluir del grupo de personas que pensamos que los jóvenes de hoy y hasta los niños andan distraídos y absortos por esas tecnologías, protestamos porque ya no prestan atención al diálogo en presencia física, ya no practican la lectura ni mucho menos las reflexiones que normalmente creemos que deberían obtener de las mismas. Sin embargo, investigando un poco lo que opinan algunos especialistas sobre este fenómeno, me he enterado que nada podemos hacer en contra, mucho menos pensar que tenemos la razón, sino todo lo contrario, los equivocados somos nosotros.

Por ejemplo los nuevos cirujanos laparoscópicos explotan con suficiencia su técnica porque para ellos no es extraño combinar vista y tacto, los nuevos empresarios son más sagaces y asumen riesgos con la mayor agilidad, los músicos, los deportistas y prácticamente todos “los nuevos seres humanos” desempeñan mejor que “antes” sus respectivos trabajos porque están habituados a desenvolverse en varios tópicos al mismo tiempo y todo gracias a su experiencia en las videoconsolas, los videojuegos y muchos otros recursos que ya los tienen fácilmente a su alcance.

Otro acápite muy importante es subrayar que la experimentación juega un papel determinante. Ya pasaron de moda los aprendizajes teóricos porque sus resultados quedaron superados por la experimentación. En las aulas sean estas escolares u universitarias, ese señor arriba de la tarima ya no es propietario de la información que demanda su audiencia, los alumnos están muchas veces mejor informados y en algunos casos averiguan "en línea" la que requieren. El modelo de educación, por lo menos el de nuestro país, tiene que adaptarse a los nuevos tiempos. Una frase para reforzar esta idea es: "si me dices lo olvidaré, si me enseñas lo recordaré; pero si me haces partícipe de la experimentación no lo olvidaré"